Author: Breathing Art

Sono di seguito pubblicate le graduatorie definitive relative al progetto BEN-ESSERE A SCUOLA Linea di investimento 1.4. Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nella scuola secondaria di I e II grado nell’ambito della Missione 4 – Componente 1 -del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU Codice Progetto M4C1I1.4-2022-981-P-14138 C.U.P.: C94D22003090006 Gradutoria definitiva TUTOR Graduatoria definitiva ESPERTO DI PROGETTO  

Sono di seguito pubblicate le graduatorie provvisorie relative al progetto BEN-ESSERE A SCUOLA Linea di investimento 1.4. Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nella scuola secondaria di I e II grado nell’ambito della Missione 4 – Componente 1 -del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU Codice Progetto M4C1I1.4-2022-981-P-14138 C.U.P.: C94D22003090006 Gradutoria provvisoria TUTOR Graduatoria provvisoria ESPERTO DI PROGETTO  

BEN-ESSERE A SCUOLA Linea di investimento 1.4. Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nella scuola secondaria di I e II grado nell’ambito della Missione 4 - Componente 1 -del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU Codice Progetto M4C1I1.4-2022-981-P-14138 C.U.P.: C94D22003090006 MODULO PROGETTUALE DANZA URBANA MODULO PROGETTUALE PROFESSIONI DELLO SPETTACOLO MODULO PROGETTUALE LABORATORIO TEATRALE   Periodo di svolgimento: Gennaio/Maggio 2024   Scadenza candidature: 19.12.2023 ore 12.00   ALLEGATI CALL SELEZIONE TUTOR ALLEGATO 1 - RICHIESTA DI AMMISSIONE ALLEGATO 2 - GRIGLIA DI AUTOVALUTAZIONE ALLEGATO 3 - CONSENSO TRATTAMENTO DATI ALLEGATO 4 - DICHIARAZIONE CONFLITTO DI

BEN-ESSERE A SCUOLA Linea di investimento 1.4. Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nella scuola secondaria di I e II grado nell’ambito della Missione 4 - Componente 1 -del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU Codice Progetto M4C1I1.4-2022-981-P-14138 C.U.P.: C94D22003090006 MODULO PROGETTUALE DANZA URBANA MODULO PROGETTUALE PROFESSIONI DELLO SPETTACOLO MODULO PROGETTUALE LABORATORIO TEATRALE   Periodo di svolgimento: Gennaio/Maggio 2024   Scadenza candidature: 19.12.2023 ore 12.00   ALLEGATI CALL SELEZIONE ESPERTI ALLEGATO 1 - RICHIESTA DI AMMISSIONE ALLEGATO 2 - GRIGLIA DI AUTOVALUTAZIONE ALLEGATO 3 - CONSENSO TRATTAMENTO DATI ALLEGATO 4 - DICHIARAZIONE CONFLITTO DI

Continua l'avventura made in Usa della Breathing Art Company diretta da Simona De Tullio. Dopo l'inizio della stagione estiva che ha visto il debutto della rassegna "A qualcuno piace danza" nell'ambito dell'avviso pubblico Le Due Bari 2023 promosso dal Comune di Bari e Ministero della Cultura, la compagnia barese è partita per gli Stati Uniti dove dal 2015 ha creato una rete di collaborazioni e partnerships. "In your arms" interpretata da Ilaria Lacriola è la nuova performance firmata da Simona De Tullio che ha debuttato al Newport

La danza internazionale arriva a Bari per la rassegna A qualcuno piace Danza, progetto vincitore dell’ Avviso pubblico Le Due Bari accordo di programma Mic-Comune di Bari. Dal festival Rencontres Choreographiques di Casablanca (Marocco) la compagnia Coljam, dal Belgio Alex Kros/La Verita Dance Company, dagli Usa il Flamenco di Marisela Tapia, insieme a Oltredanza (Italia) e Breathing Art Company (Italia) per vivere la fine di agosto a passo di danza. 24 agosto Waterfront di San Girolamo ore 20.30 27 agosto dalle 9.30 workshops gratuiti con le compagnie 27 agosto Parco Princigalli

Partirà il 4 marzo il progetto Don.A.R.E. (Donna, Agire, Reagire, Emozionare), promosso dalla Breathing Art Company di Bari, vincitore dell’avviso “Futura. La Puglia per la parità”, avviso del Consiglio regionale della Puglia il cui obiettivo è la realizzazione di progetti culturali che consentano la comprensione della dimensione della disparità tra i generi e la decostruzione degli stereotipi. Il progetto diretto da Simona De Tullio, in partnership con l’associazione La Forza delle donne, asd The Studio e Istituto Falcone Borsellino, ha come obiettivo di fare delle performing arts, nello

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